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Les Suppliantes d’Eschyle à Autun par le théâtre Démodocos

Programmées dans le cadre d’Autun capitale des langues anciennes, « les Suppliantes » d’Eschyle seront jouées par le Théâtre Démodocos dans une mise en scène de Philippe Brunet, le jeudi 21 octobre 2021 à 20h30 au théâtre municipal d’Autun.

Tarif : 10€ pour les adultes – gratuit pour les scolaires.

Inscription/ billetterie : https://www.helloasso.com/associations/human-hist/evenements/les-suppliantes-d-eschyle
Il est conseillé de venir au minimum une demi-heure avant le début du spectacle (entre 19h30 et 20h30). Le « pass sanitaire » sera demandé à l’entrée du théâtre municipal y compris pour les mineurs à compter de 12 ans.

Photos de P. Kitmacher (Sorbonne Université)

Le Théâtre Démodocos

Créé par Philippe Brunet en 1995, le Théâtre Démodocos fait revivre le répertoire antique : restitution des rythmes et des sons de la langue originale, traduction française rythmée isométrique, retrouvailles de la musique et de la danse, jeu de masques et de marionnettes.

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Une nouvelle année scolaire

 

Chères et chers collègues,

Ce message de début d’année pour vous souhaiter une très belle année scolaire, qui, je l’espère, vous permettra d’engager des projets motivants pour vous et vos élèves autour des langues anciennes.

C’est avec plaisir que je prends la suite de Mme Vignes qui est à l’origine de ce blog académique consacré aux Langues, Littératures et Cultures de l’Antiquité de l’Académie de Dijon .  Il a pour vocation de mettre en valeur les actions et projets que vous menez avec vos élèves, dans la classe ou hors la classe et de montrer le dynamisme et l’actualité de cet enseignement.

N’hésitez donc pas à nous faire part de vos projets, actions, articles, idées et propositions. Vos formateurs académiques, Mme Sophie Abric, Mme Amélie Béal, M. Frédéric Christ, M. Cédric Caon, pourront les recevoir, tout comme moi. Après relecture, nous les publierons dans la rubrique appropriée.

 

En vous souhaitant nombreuses et nombreux à fréquenter la vitrine de notre communautés de latinistes et hellénistes bourguignons,

 

Bien cordialement,

Joëlle Demêmes

IA-IPR de Lettres, en charge du dossier des Langues anciennes

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Bilinguisme Latin – Grec, une question pédagogique ancienne

La question de l’enseignement conjoint des Langues Anciennes, du latin et du grec, n’est pas une préoccupation pédagogique moderne.

La conférence tenue en 2007 par M. Rochette, lors de la journée d’études du SCEREN – CNDP à Lille, revient sur les débats de pédagogie qui traversaient déjà la didactique antique à Rome.

La lecture du texte de la conférence que vous trouverez en lien ci-dessous pourra nous inciter à relire l’ouvrage de Paul Veyne, L’empire gréco-romain, qui interroge lui aussi la question du bilinguisme antique.

Conference B ROCHETTE

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Apulée – Isabel Allende, des ressources pour la spécialité LLCA Latin

Le dernier PNF de Langues Anciennes – Les Rendez-vous de l’Antiquité de Lyon – a mis à l’honneur Apulée. Pour l’épreuve de spécialité, les élèves de Terminale ont été invité à lire les Métamorphoses en regard avec le roman d’Isabel Allende, La Maison aux esprits.

Les ressources présentées ci-dessous sont celles exploitées lors des conférences ou ateliers du PNF ; elles permettront d’éclairer la lecture de ces œuvres.

Atelier_lire_le_roman_comme_un_edifice_litteraire (1) rendez-vous Apulée Lyon

Ressource complémentaire – N.Fick.Apulée

rendez-vous Apulée Lyon

Atelier_lire_le_roman_comme_un_edifice_litteraire (1)

apulee_atelier_cochet_terrasson

 

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Ambulare et discere…

Les élèves latinistes du collège de Toucy ont créé un   parcours ludique  Guidigo associant la découverte des planètes du système solaire à la mythologie. Ce parcours, à télécharger sur l’application Guidigo, offre une promenade éducative d’ 1h30 environ, en appréhendant, cum pedibus, les distances relatives au Soleil des six planètes qui lui sont les plus proches.

Des activités ludiques permettent de vérifier la compréhension des textes qui ont été rédigés par les élèves, le tout agrémenté de photos et d’images libres de droit.

Des écussons en terre, à photographier au cours de la balade, servent de points de repère.

Ce parcours sera disponible aussi à l’Office de Tourisme de Toucy.

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Retour à Bibracte, « oppido Haeduorum longe maximo et copiosissimo »

La réouverture des musées nous permet de découvrir ou de retrouver des sites antiques fascinants comme l’oppidum gallo-romain de Bibracte.

Le musée de Bibracte met donc les bouchées doubles pour nous allécher et nous proposer des activités culturelles et pédagogiques propres à satisfaire tous les curieux. Venez vous plonger dans leur programme d’actions 2021 : de l’inédit et du renouveau pour tous les amateurs de culture antique.

http://www.bibracte.fr/media/bibracte/163210-bibracte_saison_2020_maj-1.pdf

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Les élèves de 6ème de Montbard découvrent le latin grâce à un escape game !

Au collège Louis Pasteur de Montbard, ce sont les élèves latinistes de 4ème et de 3ème qui ont préparé un Escape Game, dont le but était de donner envie à leurs camarades de 6ème de prendre l’option latin en leur faisant découvrir plusieurs aspects de cette civilisation présents dans leur vie quotidienne.

Les éléments de civilisation latine que les sixièmes ont pu découvrir sont les mots latins utilisés en français, les pays de langue romane, les chiffres romains, les monuments romains ou encore les célébrités romaines dans le monde moderne.

Le scénario mettait chaque élève de 6ème dans la peau d’un esclave qui souhaitait racheter sa liberté. Pour chaque bonne réponse, il gagnait une pièce (qui se révélait être en chocolat pour les gourmands). Chaque équipe devait réunir 5 pièces en 25 minutes pour racheter sa liberté.

Les énigmes proposées étaient de plusieurs sortes avec, entre autres, des charades, des puzzles, des acrostiches, des opérations avec des chiffres romains, des recherches d’intrus, des mots croisés, mêlés ou fléchés, etc …

Un grand merci à Madame Maréchal pour ce partage et un grand bravo à ses latinistes de 4ème et de 3ème. Espérons que beaucoup de jeunes 6èmes se libèrent des chaînes de l’ignorance et viennent gonfler les rangs des latinistes montbardois !

Pour les collègues qui veulent retrouver cet Escape game  et en savoir plus sur les énigmes proposées, rendez-vous dans la Tribu de Vindonnus du Tribu « Cursus Publicus -XXI »

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Les latinistes et les 5èmes SEGPA d’Auxonne font de la cuisine gallo-romaine au MuséoParc Alésia

Ce mardi 8 juin, les élèves latinistes des 3èmes E et F et les élèves de la classe de 5ème SEGPA se sont rendus dans les cuisines du MuséoParc Alésia, accompagnés de leurs professeurs, Mme Perny et Mme Abric, ainsi que de Mme Chipeaux. Les 5èmes SEGPA poursuivaient ainsi un projet d’histoire initié par Mme Servant et les 3ème latinistes clôturaient leur travail sur les Gaulois tout au long de leur cycle 4, eux qui avaient notamment visité les vestiges d’Alésia à la fin de leur année de 5ème.

Après un départ à 8h45 du Collège La Croix des Sarrasins, les collégiens sont donc arrivés à 10H30 au MuséoParc et ont fait deux groupes qui ont échangé leurs activités l’après-midi, après un picnic dans des tentes plus modernes que celles de l’oppidum reconstitué, qu’ils ont également eu la chance de visiter. Le trajet était financé par le collège et les entrées par le FSE.

Le premier temps consistait en un atelier pratique de cuisine gallo-romaine. Après un brainstorming sur la nourriture des gaulois et la présentation de fac-similés d’ustensiles gallo-romains, les élèves ont ainsi pu préparer du sublingolo, qui est un condiment, inspiré d’Apicius et revisité par Mireille Cherubini pour sa Taberna Romana, ainsi que du panis militaris, la galette du légionnaire. Les avis ont été partagés sur la dégustation, surtout quand les élèves ont appris que l’un des ingrédients,  le garum était fabriqué à partir d’entrailles de poissons macérées !

Le deuxième temps était la visite guidée de l’exposition temporaire « dans les cuisines d’Alesia », qui présente à la fois les différents restes d’aliments retrouvés dans les fouilles archéologiques et les ustensiles de la cuisine antique. Les panneaux qui accompagnent cette exposition, illustrés par Héloïse Chochois, jeune autrice de bande dessinée, mettent bien en lumière les différence entre Gaulois et Romains tant dans la préparation du repas que dans la dégustation de ce dernier.

Ils ont même pu en fin de journée visionner un docu-fiction réalisé sur la bataille d’Alésia.