La lecture du texte long en classe de langues anciennes
Nos collègues enseignantes-chercheuses Flore Kimmel-Clauzet et Aline Estèves (université Paul Valéry Montpellier 3) viennent de publier un ouvrage collectif consacré à l’un des points centraux de la didactique de nos disciplines, à savoir la lecture du texte long en classe de langues anciennes.
Flore Kimmel et Aline Estèves (éds.), La lecture en V.O. Lire en classe des textes latins et grecs aujourd’hui, Grenoble, Éditions UGA, 2021, 284 p.
Didactique des langues anciennes
Nos disciplines se dotent d’une nouvelle publication, Revue de pédagogie des langues anciennes, qui lance un appel à contributions, ouvert à tous, pour son premier numéro.
Nous souhaitons un plein et grand succès à cette publication et à son équipe éditoriale.
Formulaire pour l’exploitation de données d’élèves
Toute donnée liée à un élève, que ce soit une photo personnelle, la citation de son nom ou encore la présentation d’une de ses réalisations doit donner lieu, avant sa publication sur n’importe quel support, à une autorisation s’il est majeur, à la sienne et à celles de ses représentants légaux, s’il est mineur. S’agissant d’une de ses réalisations, elle relève du droit d’auteur (inaliénable et intemporel). Elle doit donc, de fait, mentionner son nom et son prénom .
Cette autorisation doit être établie pour une utilisation et une durée précises et clairement définies.
Nous vous proposons un modèle type simplifié permettant de recueillir ces ou cette autorisation(s). autorisation utilisation données personnelles (vierge)